Gimkana Kontxa Eskolan

Que al alumnado de los colegios les motiva que sus profesores se impliquen en  participar con ellos y ellas  en juegos y concursos  es una realidad y buen ejemplo de ello tuvimos en el CEIP Concha hace un par de semanas cuando  organizamos aquel partidillo de fútbol en el recreo. Y otra evidencia la pudimos ver el pasado viernes con la gincana (también gymkhana  y yincana).

Ikasleentzako  haien irakasleen  parte hartzea, edozein joko zein lehiaketetan, motibagarria dela uka ezina da,  eta horren adibide ona CEIP Kontxan duela pare bat aste jolasaldian  izan genuen futbol partidatxo hura da.  Eta baita,  joan den ostiralean, antolatutako  gimkanarekin ( gymkhana eta yincana izenaz ere ezagututa) ere.

La gincana es una competición en la que los concursantes deben salvar una serie de pruebas  y obstáculos incorporados en el recorrido y en la que gana el que antes consiga completarlo.

Gimkana lehiaketa bat da, non   parte-hartzaileek ibilbidean dauden proba eta oztopoak gainditu behar dituzten. Lehiaketako irabazlea  ibilbide guztia osatu ondoren, lehenengo iristen dena da. 

Se dio la opción de participar  voluntariamente, formando equipos representativos con un color. En cada equipo, formado por niños y niñas de diferentes edades, había un  capitán o capitana, que era un maisu o una andereño, también inscritos voluntariamente.

Boluntarioki parte hartzeko aukera eman zen, taldeak eratuz eta bakoitzak bere kolore adierazgarria izanik. Talde bakoitza, adin  desberdineko neska–mutilez  osatuta zegoen eta baita  kapitain batez ere, berau maisu  edo andereño zena, eta hauek ere  boluntarioki inskribatuta.

Fue todo tan rápido y disperso por todo el centro que el objetivo de la cámara de fotos no llegaba a  tiempo a algunos lugares ni podía estar en más de uno al mismo tiempo, por lo que pedimos disculpas por aquellos que no  salgan en  las fotografías que hemos podido seleccionar.

Gimkana hain azkar eta zentrutik sakabanatuta egon zenez, argazki kamera ez zela gune batzuetara garaiz iristen eta ezinezkoa zen leku guztietan egotea ere. Beraz, barkamena eskatzen dugu aukeratu ahal izan ditugun argazkietan irteten ez diren haiengatik. 

Primeramente, hubo una prueba de relevos en el patio principal...

Lehenengo eta behin, patio nagusian  erreleboetako proba bat  egon zen... 

 ...en la que Andrea y Lierni  lo atravesaron a la velocidad del viento...
 ...eta Andrea eta Lierni-k haizearen abiadurara zeharkatu zuten...

 ...Irantzu G-C y Toño con elegancia...

...Irantzu G-C  eta  Toño dotoretasunez...

 ...las hermanas Zihara y Haydeé se cruzaron sin  conocerse...

...Zihara eta Haydee ahizpak  ezagutu gabe gurutzatu ziren...

 ... Ainara antepuso la conjunción de colores a la velocidad punta...

...Ainara-k koloreen bat egitea  abiadura puntara lehenetsi zuen… 

...e Imanol T. alcanzó la meta exhausto y produjo exclamaciones como...

¡Cómo corre!

...Eta Imanol T helmugara  leher eginda iritsi zen eta holako hitzak esaten zituen…

Egin, egin korrika!

                         

La gincana tenía unas reglas básicas:

- Era preciso ser puntual y juntarse rápidamente con su capitán o capitana en la zona del pórtico de primaria (donde se hacen las filas).

- Había que hablar en Euskera.

- No era conveniente correr ni molestar al rival y  mostrar respeto por compañeros-as y rivales.

- Además, si era posible, vestirse del color del equipo al que  se pertenecía.

 Varias de las pruebas se realizaron en Kontxa Naturgunea ("El Mato").
Proba batzuk Kontxa Naturgunean izan ziren.

 Y tras encontrarla había que sacarse un selfie del grupo.

 Y salir corriendo  para llegar lo más rápidamente posible a la siguiente.

  Eta ...ahalik eta bizkorren iristeko korrika eginez bestera.

En algunas pruebas, como ésta del grupo AZUL  de Txaber,  había que  tirar de habilidad y coordinación.
Proba batzuetan, Txaber-en talde URDINEKO hau bezala, trebetasuna  eta koordinazio itzelak  behar ziren. 

 Patri ni en la gincana perdía la sonrisa.

Ezta, nola ez,  Patri-k, gimkanan ere  ez zuen irribarrea galtzen.

 Tras las pruebas llegó el momento del recuento y la comprobación.

Proben ostean zenbatzeko eta konprobatzeko  unea iritsi zen. 

Batzuentzako  hau bai itxaronaldi luzea urduritasunez betetakoa!

 ¡Momento de incertidumbre y tensa espera!

Todos-as somos ganadores-as porque hemos completado el puzzle de Marisorgin.

Marisorginen puzzlea osatu zen! Beraz, denok irabazle!

Hurrengoan gehiago!